МОДЕЛИРОВАНИЕ (в психологии)

МОДЕЛИРОВАНИЕ (в психологии) (от франц. modele-образец) - исследование психических процессов и состояний при помощи их реальных (физических) или идеальных, прежде всего математических, моделей. Под "моделью" при этом понимается система объектов или знаков, воспроизводящая некоторые существенные свойства системы-оригинала. Наличие отношения частичного подобия ("гомоморфизм") позволяет использовать модель в качестве заместителя или представителя изучаемой системы. Относительная простота модели делает такую замену особенно наглядной. Создание упрощенных моделей системы - действенное средство проверки истинности и полноты теоретических представлений в разных отраслях знания. Первые попытки применения М. в психологии связаны с изучением психофизических зависимостей (см. Психофизика) и процессов памяти. Систематическое применение М. было характерно для гештальтпсихологии, стремившейся найти физические аналоги образования целостных структур (гештальтов) в процессах кристаллообразования, изменения натяжения пленок и т. д. Широкое распространение этого метода в психологии началось в 50-х гг. XX в., когда развитие кибернетики сделало возможным М. различных аспектов целенаправленной деятельности живых существ. Это развитие было -в определенной степени предвосхищено в работах П. К. Анохина и Н. А. Бернштейна, к-рые создали модели сложных физиологических функциональных систем человека" содержавшие все основные компоненты последующих кибернетических моделей поведения. За сравнительно короткий срок
217
появились математические модели обучения, информационные модели памяти, восприятия и внимания. М. охватило также наиболее сложные виды интеллектуальной деятельности, такие, как игра в шахматы и решение разнообразных задач (А. Ньюэлл, Г. Саймон). Особенно перспективным оказалось понимание психических процессов по аналогии с процессами вычислений, осуществляемыми ЭВМ. Часть авторов пытаются найти структурное подобие между организацией познавательной сферы человека и структурой блоков вычислительного устройства. Эта "компьютерная метафора" особенно распространена в современной когнитивной психологии. Других привлекает не функциональная архитектура компьютера, а его вычислительные возможности. В этом случае М. фактически сливается с работами, ведущимися в таких разделах кибернетики, как искусственный интеллект и машинное зрение. Модели психических и психофизиологических функций представляют собой машинные программы, конкретная реализация к-рых во многом зависит от выбранного языка программирования. Несмотря на ряд примеров успешного М. психических и психофизиологических процессов (психолингвистические модели понимания, распознающие системы, интегральные роботы и т. д.), в целом преобладает мнение, что для создания полноценных психологических теорий использования одного этого метода принципиально недостаточно. С помощью формальных моделей, как правило, не удается дать однозначное описание имеющихся данных. Для того чтобы уменьшить произвольность интерпретации этих данных, необходимо использовать результаты качественного психологического анализа

Другие записи

10.06.2016. МОДИФИКАЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ
МОДИФИКАЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ (от лат. modificatiо - изменение) - предложенный американскими психологами, сторонниками бихевиоризма, метод регулирования социального поведения. Использовался сначала как клинический…
10.06.2016. МОЗГ
МОЗГ-центральный отдел нервной системы человека и животных, главный орган психики. У позвоночных животных и человека анатомически различают спинной М. (находится в позвоночном канале) и головной…
10.06.2016. МОЗГОВАЯ АТАКА
МОЗГОВАЯ АТАКА (брейнштор-минг) (от англ. brain storming - штурм мозга) - методика стимуляции творческой активности и продуктивности, исходящая из предположения, что при обычных приемах обсуждения и…
10.06.2016. МОТИВ
МОТИВ (от лат. movere - приводить в движение, толкать) - 1) побуждения к деятельности, связанные с удовлетворением потребностей субъекта; совокупность внешних или внутренних условий, вызывающих активность…
10.06.2016. МОТИВАЦИЯ
МОТИВАЦИЯ - побуждения, вызывающие активность организма и определяющие ее направленность. Термин "М.", взятый в широком смысле, используется во всех областях психологии, исследующих причины и механизмы…