Специальные вопросы. Вопросы к подлежащему или к его определению.

Начинаются вопросительным словом, указывающим, к какому конкретно члену предложения относится вопрос.

Эту группу вопросов условно можно поделить еще на две:

1. вопросы к подлежащему или к его определению (описательному слову / словам);
2. вопросы к любым другим словам в предложении.

Вопросы к подлежащему или к его определению.

При построении вопросов этой группы в предложении сохраняется прямой порядок слов утвердительного предложения, т.е. на первое место в вопросе ставятся вопросительные слова, заменяющие подлежащее или его определения; далее идут сказуемое и все остальные слова.

В вопросах к подлежащему используются только два вопросительных слова:

• who? => кто? what? => что? 

Схема:

• Кто помогает тебе делать эту работу? => Who helps you to do this work? 

Сказуемое в этом случае ставится только в форме единственного числа (как в русском языке):
Кто любит играть? – Дети. => Who likes to play? – Children.
В вопросе к определению подлежащего используются вопросительные слова:
whose? => чей?
what? => какой?
which? => который?
how much / how many? => сколько?

Схема:

• Чьи дети приходили? => Whose children came? 

Примечания:

what используется в значении какой вообще?; which – в значении какой из данного рада предметов? / который из?:

• Какие книги (вообще) интересные? => What books are interesting?
• Какие книги (из тех, что в этой комнате) интересные? => Which books are interesting?

how much => сколько? (того, что нельзя сосчитать: вода/воздух/...):

• Сколько жидкости (неисчисляемое) использовали? => How much liquid was used? 

how many =? сколько? (того, что можно сосчитать: дома /столы / карандаши /...):

• Сколько сигар (исчисляемое) выкурили? => How many cigars have been smoked?

Вопросы, обозначающие наличие предмета в пространстве, строятся с помощью оборота there + to be:

• Что (лежит) на столе? – Книги. => What is there on the table? – Books. 

При этом вопросительное слово, заменяющее подлежащее, и there меняются местами по сравнению с утвердительным предложением, сравните:
There are books on the table. => На столе лежат книги. Ответы на вопросы этой группы даются в краткой форме и состоят из подлежащего (с описательными словами или без них) + соответствующий использованной в вопросе формуле вспомогательный / модальный глагол, который ставить не обязательно:

• Who likes to play? – Children (do). => Кто любит играть? – Дети.
• What helps you in your work? – My good sense of humour (does). => Что помогает вам в вашей работе?. – Чувство юмора.
• What books are interesting? – These books (are). => Какие книги интересные? – Эти.
• Which books are interesting? – Those new books (are). => Какие книги интересные? – Вон те, новые.
• Whose children came? – Our friends' children (did). => Чьи дети приходили? – Наших друзей.
• How much liquid was used? – One / A bottle. => Сколько жидкости использовали? – Одну бутылку.
• How many cigars have been smoked? – About twenty. => Сколько сигар выкурили? – Около двадцати.
• Who can cook? – I can. => Кто умеет готовить? – Я (умею).

В кратком ответе на вопрос к определению подлежащего можно использовать слово-заменитель one вместо самого подлежащего:

• Какой автомобиль твой? => Which car is yours? – That one. => Вон тот.
• Какой мужчина может вам помочь? => What man can help you? – A strong one. => Сильный (мужчина).