29 апреля в Государственной Думе РФ состоялось награждение победителей и лауреатов Всероссийского конкурса детского творчества «Не дружи со своею обидою»
29 апреля в Государственной Думе Российской Федерации состоялось награждение победителей и лауреатов Всероссийского конкурса детского творчества «Не дружи со своею обидою». Победителем конкурсной программы в номинации «Лучший мультипликационный фильм» стал анимационный фильм учащихся 2 класса школы «Ступени» «Как Света искала друга».
Церемонию торжественного награждения открыл советник Президента России Аркадий Дворкович.
Другие записи
12.08.2016.
13 мая состоится День открытых дверей в Московском государственном институте электроники и математики
Направления
и специальности обучения
Электронная
техника, радиотехника и связь:
- Электроника и
наноэлектроника- Наноматериалы- Электронное
машиностроение- Конструирование
и…
12.08.2016.
12 мая с 18.00 до 20.00 в отеле Националь вы можете встретиться с представителем Университета штата Квинсленд (Австралия) - The University of Queensland, г-жой С. Вилсон
12 мая с 18.00 до 20.00 на территории отеля Националь вы можете встретиться с представителем Университета штата Квинсленд (Австралия) - The University of Queensland, госпожой Сэлли Вилсон.
Университет…
12.08.2016.
В детском центре «От А до Я» на Рублево–Успенском шоссе открылась группа раннего развития «Мама и малыш» для детей от 1 года 2 месяцев до 7 лет
В детском центре «От А до Я», что на Рублево-Успенском шоссе, теперь
могут проходить игровое обучение дети в возрасте от 1 года 2 месяцев до
7 лет.
В центре открылась группа раннего развития «Мама…
12.08.2016.
Почти 80% абитуриентов недовольны своими результатами сдачи ЕГЭ
Чуть больше одного процента выпускников в этом году не получат аттестат об общем полном образовании, так как не сдали русский язык либо математику. Лучше всего в этом году школьники сдали обществознание…
12.08.2016.
В Москве создается ассоциация школ для одаренных детей
В то время как президент Дмитрий
Медведев поручает своим министрам и ректорам ведущих вузов собрать
воедино отдельные элементы системы поддержки одаренных детей, столичные школы для
вундеркиндов…