Учитель для ленивых. Можно ли сдать ЕГЭ без репетитора?

Многие уверены: без репетитора экзамен хорошо не сдать. Это подтверждают как опросы родителей, так и анкеты школьников. И это вовсе не один-два двоечника в классе, которые вдруг решили взяться за ум и поучиться, а от 60 до 90% учеников. Как же так, ведь все эксперты в один голос уверяют: задания экзаменов составляются исключительно по школьной программе. Дети не могут ее освоить или учителя неспособны научить?

Глупость или лень?

«Это ненормальная ситуация, – считает Дмитрий Ливанов, министр образования и науки РФ. – Ребенок должен учиться в школе без помощи репетиторов». На деле же получается, что за образование своих чад мы платим дважды – сначала как налогоплательщики в бюджет, а потом еще раз напрямую из собственного кармана. 

Но, оказывается, наши дети не столько бестолковые, сколько... ленивые. «Мы регулярно проводим ­опросы детей, связанные с ЕГЭ, и выяснили удивительный факт, – говорит Иван Ященко, учитель математики, директор Московского центра непрерывного математического образования, руководитель предметной комиссии ЕГЭ по математике. – Даже в ведущих школах с высоким качеством образования у детей есть платные учителя. Но что дает репетитор тем, кто с ним занимается? Вы не поверите – не знания! А ответ­ственный подход и мобилизацию. Скажем, в школе он «балду пинает», ленится, не всегда выполняет домашние задания. Но когда рядом с ним сидит посторонний человек и следит, чтобы ребенок занимался, то он уже не может уклониться, потому что понимает: за это заплачены деньги. То есть родители платят за то, чтобы ребенок учился. Поэтому если мама и папа не приучили его самостоятельно учиться в более раннем возрасте, то придется, видимо, раскошелиться». 

Главное – это репутация

Но вот вопрос: где найти толкового преподавателя на дому? «Дочь-девятиклассница занимается с репетитором, а пробные варианты ГИА по математике решает плохо. При этом школьные учителя наотрез отказываются от частных уроков», – пожаловалась «АиФ» одна из читательниц. 

Дело в том, что новый закон «Об образовании в РФ» прямо запрещает учителям заниматься репетиторством с учениками той школы, где они преподают. Это сделано для того, чтобы у недобросовестных преподавателей не возник соблазн специально снизить качество обучения на уроке, ставить плохие оценки, а потом тянуть деньги из кармана родителей на дополнительные уроки. 

Еще одно место, где не стоит искать репетитора, – это вуз. Раньше, когда дети готовились к поступлению в конкретный вуз, они стремились посещать именно его подготовительные курсы, заниматься с его преподавателями. Сейчас лишь редкие институты используют дополнительный внутренний экзамен при поступлении, а в большинстве случаев нет смысла обращаться к вузовским педагогам. «Экзамен теперь единый, его бесплатные демоверсии заранее можно найти в Интернете, – поясняет Иван Ященко. – Они как раз позволяют понять, где есть пробелы в знаниях, нужен ли репетитор и по какому предмету».

Интернет-сайты, форумы, объявления в газетах – тоже не самый надежный источник. «Главное – это экспертные оценки, рекомендации окружающих, – считает Евгений Бунимович, уполномоченный по правам ребёнка в Москве. – Опросите своих знакомых: с кем занимались дети, как сдали ЕГЭ, в какой вуз поступили».

Но ещё важнее не накручивать детей, не заставлять заниматься до последних сил, требуя постоянно высоких баллов и отличных оценок. Дети обычно и сами прекрасно понимают, что будет, если они плохо сдадут ЕГЭ. В конце концов, его можно пересдать на следующий год. А вот искалеченную психику и здоровье уже ни за какие деньги потом не поправишь.